La música es el corazón de la vida. Por ella habla el amor;
sin ella no hay bien posible y con ella todo es hermoso. Franz Liszt

viernes, 30 de diciembre de 2011

Concerto de corais.

Atopei uns videos de coros de rapaces que en calquer momento nos pode apetecer escoitar,





Unha interpretación distinta da que estamos acostumados a escoitar.

Un coro formado por rapazas , moi poucos rapaces ,con obras moi curiosas. Soan moi ben. Disfrutade.





jueves, 29 de diciembre de 2011

Repaso para os que tedes que facer recuperación da primeira avaliación. Mirade tamén, os enlaces que tedes sobre todos estos temas, hai actividades, presentacións, etc. ( os apuntes están en castelán porque o examen é nesta lingua). Non olvides as preguntas da Historia que xa puxen noutra entrada.

TEMA 1

El sonido. Es una sensación auditiva, que se produce cuando un objeto vibra.

Cualidades del sonido

Altura, hace referencia a los sonidos agudos o graves. Se mide en Hz, (hertcios). Depende del número de vibraciones por segundo. A mayor número de vibraciones el sonido es más agudo, a menor número de vibraciones el sonido es más grave. El oído humano percibe sonidos de frecuencias comprendidas entre 20 Hz y 20000Hz.
En la partitura se representa con las notas

Intensidad, hace referencia a los sonidos fuertes o suaves. Depende de la amplitud de la onda sonora. Se mide en decibelios( db), con un aparato que se llama sonómetro.El oído percibe sonidos entre 10 y 140 db. En la partitura se representa con los matices: pp, mp, p, mf, f, ff , los reguladores....

Duración , hace referencia a los sonidos largos o cortos. En la partitura se representa mediante las figuras.

Timbre, identifica el instrumento, la voz u objeto que produce el sonido.( nombre de instrumento). Depende de los armónicos más el fundamental.


El órgano de la audición es el oído. Se compone básicamente de tres partes: oído externo, capta las ondas sonoras, éstas hacen vibrar el tímpano que conecta el oído externo con el medio.Oído medio, transmite las vibraciones del tímpano a tres pequeños huesecillos: martillo, yunque y estribo. Oído interno, en él se encuentra el caracol  que transforma las vibraciones en impulsos nerviosos que a través del nervio auditivo los transmite al cerebro.







Instrumentos de láminas, llamados también instrumental Orff. Estos instrumentos son : metalófonos con placas de metal, xilófonos con placas de madera y carillones.  Tanto metalófonos como xilófonos pueden ser , según la altura:  soprano, contralto y bajos ( agudo, intermedio y grave).


Lenguaje musical.
Figuras, Silencios,  Compases binarios, ternarios y cuaternarios.


TEMA 2

La forma musical, es la manera de disponer, una a continuación de otra, las diferentes partes o secciones de una composición musical.
La forma canción se compone , principalmente, de dos secciones que se van alternando: estrofa y estribillo.
Los romances, son forma canción sin estribillo, es decir, se repite una y otra vez una sección cambiando la letra..
El proceso que realiza un compositor para obtener una forma musical es el siguiente:, primero combian unas notas formando motivos rítmicos o melódicos, varios motivos se agrupan dando lugar a una frase ; las frases forman parte de una sección y diferentes secciones dan lugar a la forma  de una composición musical.
La frase musical, es una unidad melódica compuesta por uno o varios motivos que tienen un sentido completo.

Lenguaje musical
Tempo. velocidad de una obra. Pueden ser lento: grave, largo, adagio.....
                                                                  tranquilo: andante, andantino.......
                                                                  rápido: allegreto, allegro, presto, vivo....

Ritardando, indica que se disminuye poco a poco la velocidad
Accelerando, indica que la velocidad aumenta poco a poco.
Calderón, suspende momentaneamente la medida , alargando la duración del sonido.


TEMA 3

Motivo, es una breve idea musical rítmica o melódica formada por uno a varios compases que puede ser utilizada retetidamente en una composición.
Los motivos pueden ser: melódicos, formados por diferentes figuras y notas
                                      rítmicos: formados exclusivamente por figuras.

Repetir un motivo, es cambiar únicamente las ntoas
Transformar un motivo es utilizar el original como modelo e ir introduciendo cambios. añadir o suprimir notas, modificar figuras, etc.

Lenguaje musical
Repetición 1º y 2º vez.   DC( da capo, volver al principio). DC al fine ( volver al principio y terminar donde pone Fin)

sábado, 24 de diciembre de 2011

Xa podedes ver o video da actuación. Moitas grazasa todas e Bo  Nadal

.

miércoles, 21 de diciembre de 2011

Panxoliñas 2011

Uns minutos antes de actuar. ¡que nervios! Dádeme uns días e  poñerei o video da panxoliña.

viernes, 16 de diciembre de 2011

Aquí tedes algúns dos traballos feitos polos alumnos de 4º. sobre a música e a publicidade.




martes, 13 de diciembre de 2011

NOCHE DE PAZ. Villancico

NOITE DE PAZ
























Podéis practicar con este video , hay tres voces diferentes, tocar la primera, os  resultará más fácil.

http://www.youtube.com/watch?v=7n4CWDj3haQ
"Más allá de las estrellas"  Nash.  

Ilusión, esperanza ,alegría,,...   FELIZ NAVIDAD



domingo, 11 de diciembre de 2011

viernes, 9 de diciembre de 2011

Repaso  do  tema.


Cal é a finalidade  da música na antigua Roma e Grecia?
Qué instrumentos se utilizaban.
Fecha cronolóxica da Idade Media.
Qué nome recibe a música relixiosa desta época?
Cales son as súas características?
A quén debemos ese nome?
Cal é o nome dun gran teórico musical da Idade Media?
Qué nos deixou?
Cal é a primeira notación musical que se utilizou?
Qué outro tipo de notación se utilizou durante esta época?
Quén interpretaba a música profana?
Que diferencias hai entre estes dous persoaxes ?
Como se chaman os libros onde aparece escrita a música relixiosa?. Sobre qué se poñían para que todos os monxes poideran ler sen dificultade?
Qué idioma utilizaban os trovadores e troveiros ? Cal é o nome dun trovador moi importante que incluso foi rei?Que obra escribiu?
Cando comeza a polifonía? En que dous períodos  se divide? Cales son os compositores principales de cada periodo?
Quen compuxo a Misa de Notre Dame?

martes, 6 de diciembre de 2011

Facede un repaso dos signos de repetición.


 Repaso de exercicios para o seguinte examen. Se tedes algunha dúbida preguntade ainda que sexa fora da hora da clase ( vémonos o día da excursión, tamén podedes preguntar mentras facemos a viaxe)

Repetición 1ª 2ª vez. Volvede a escribir o seguinte fragmento sen utilizar as repeticións.


Realizade o seguinte fragmento rítmico coas palmas



Da Capo (DC). Volvede a copiar o fragmento coas indicacións DC.

lunes, 5 de diciembre de 2011

John Willians, compositor das bandas sonoras de Superman, Parque Jurásico, Star Wars, La pantera Rosa, entre outras tamén compuso a desta película A lista de Schindler´s, unha fermosa melodía para recordar.



Partitura para piano.


Outra banda sonora increible. É de James Horner, comnpositor tamén da banda sonora de Titanic